Écrit par Gabriela Estrada

Comment savoir si vous apprenez vraiment à parler anglais, et existe-t-il un moyen de l'identifier ? Bien sûr que oui, grâce à l'auto-évaluation ! 

Identifier le niveau de progrès individuel au cours de l'étude d'une langue est très important pour poursuivre le processus avec sécurité et confiance. L'apprentissage est synonyme d'acquisition de nouvelles connaissances et ces connaissances peuvent être compilées pour aboutir à des résultats qualifiables.  

Bienvenue sur le blog de Planète ImmilandAujourd'hui, je vais partager avec vous cinq façons d'auto-évaluer vos progrès en anglais afin que vous puissiez entreprendre vos études avec confiance et assurance, alors si vous avez des doutes sur vos progrès, je vous invite à lire l'intégralité de cet article pour identifier vos forces et vos faiblesses et les interpréter en fonction de vos résultats. Commençons.

Comment s'auto-évaluer en anglais ?

Un apprenant a besoin de savoir où il en est dans son processus d'apprentissage, afin de pouvoir progresser rapidement et de manière autonome. Pour ce faire, il doit s'appuyer sur des stratégies ou des moyens d'identifier ses progrès au cours de l'apprentissage de l'anglais. Voici cinq façons efficaces d'auto-évaluer votre niveau d'anglais.

1. Tenir un journal d'apprentissage

L'apprenant qui garde une trace écrite de ce qu'il a appris au cours de la journée est capable de visualiser ses points forts et ses points faibles. Par exemple, il peut constater qu'il a une bonne prononciation, une bonne capacité à interpréter un message oral ou, au contraire, qu'il ne maîtrise pas encore l'orthographe ou qu'il n'utilise pas correctement un temps de verbe. 

1. Effectuer des tests d'évaluation

Passer des tests standardisés tels que le CELPIP ou l'IELTS pour évaluer vos compétences dans les domaines de la lecture, de l'écriture, de l'expression orale et de la compréhension orale est l'un des points forts de l'anglais. Lorsqu'un apprenant apprend l'anglais à des fins professionnelles, universitaires ou migratoires, il doit se soumettre à ce type d'examens, dont les résultats reflètent les compétences dans chaque domaine, afin que l'étudiant puisse déterminer s'il doit améliorer sa compréhension de la lecture, son interprétation orale, son élocution, etc. En fin de compte, le score obtenu indique le niveau de connaissance de l'étudiant.

1. Enregistrez votre voix en anglais et faites des présentations à la maison.

Il est très utile d'enregistrer des phrases à haute voix, des conversations avec d'autres apprenants ou des présentations sur divers sujets, comme s'il s'agissait d'une présentation universitaire ou d'une dissertation en anglais formel et informel, afin de pouvoir ensuite revoir le matériel et commencer à évaluer la prononciation, l'étendue du vocabulaire, les temps, la fluidité, etc.

1. Participez à des clubs de conversation afin de vous rendre compte de votre implication active.

Les clubs de conversation anglaise offrent généralement un climat de participation détendue et, lorsque l'objectif d'auto-évaluation est ajouté, ils prennent un sens différent, car l'apprenant reste concentré sur le feedback constant et parvient à intervenir à plusieurs reprises, en considérant la conversation anglaise comme un moyen de reconnaître ses faiblesses linguistiques dans un environnement réel afin de les corriger sur-le-champ.

1. Créer son propre portfolio en anglais

Cette dernière forme d'auto-évaluation est potentiellement efficace lorsqu'elle est effectuée dès le début, car elle vous permet de montrer les progrès accomplis au fil du temps, dès le premier jour. Qu'est-ce qui peut constituer votre portfolio d'anglais ? Des écrits, des enregistrements à domicile, des tests et tout ce que vous avez utilisé pour mesurer vos performances dans chaque tâche.

Importance de l'auto-évaluation pendant les études

L'auto-évaluation est une méthode d'apprentissage utilisée dans l'éducation et est très utile à l'apprenant pour identifier ses propres performances en termes de qualité. Dans le cadre de l'apprentissage de l'anglais, l'individu procède à l'évaluation de son niveau en fonction de la capacité qu'il démontre à mieux communiquer ou comprendre un message dans la nouvelle langue.

La connaissance cognitive de soi permet à l'apprenant de prendre le contrôle de son développement en identifiant ses points forts et les domaines à améliorer. Cela est possible grâce à un processus associé de réflexion interne qui nécessite l'objectivité y la transparenceIl ne sert à rien de se situer à un certain niveau simplement parce que l'on a suivi un programme d'études ; au contraire, la véritable connaissance se manifeste en termes de qualité, c'est-à-dire en parlant couramment l'anglais.

Grâce à l'auto-évaluation, l'apprenant d'anglais peut améliorer son niveau en réalisant.. :

1. Favoriser l'autonomie et la responsabilité de leur propre apprentissageL'étudiant développe une plus grande conscience de ses propres capacités et identifie les domaines dans lesquels il peut s'améliorer. Cela conduit à la capacité de faire une analyse efficace de son propre travail.

1. Améliorer leur estime de soi et leur motivation. En reconnaissant leurs propres réalisations, les apprenants créent une atmosphère positive dans leur environnement d'apprentissage et, même s'ils commettent des erreurs, ils conservent l'intérêt et l'enthousiasme nécessaires pour rattraper leurs erreurs et continuer à apprendre.

1. Faciliter leur apprentissage individuel. Bien que le professeur d'anglais joue un rôle fondamental dans le processus d'enseignement des langues, car il dispose de la formation et des stratégies nécessaires pour transmettre ses connaissances de manière efficace, l'étudiant apprend beaucoup plus lorsqu'il réalise les activités et les tâches qui lui sont assignées. Disons que c'est le moment où il/elle rencontre le contenu réel qu'il/elle a réussi à comprendre pendant le cours et où il/elle apprend à résoudre les problèmes par lui-même/elle-même.

1. Se préparer de manière autonome à la vie professionnelle. L'auto-évaluation est une compétence très appréciée sur le lieu de travail. L'application de cette méthode démontre la capacité à reconnaître les erreurs et à les transformer en forces potentielles qui peuvent être adaptées à de nouvelles pratiques et à de nouveaux rôles au travail.

Maintenant que vous connaissez ces méthodes d'auto-évaluation de vos progrès en anglais, je vous invite à à passer notre test de niveau gratuit. Après vos résultats, vous saurez quel cours correspond au niveau d'apprentissage que vous avez démontré.

À Planeta Immiland Educationnous proposons des cours d'anglais et de français conçus pour vous aider à atteindre vos objectifs en matière de langue et d'immigration. Nos programmes sont basés sur les résultats normalisés des Niveaux de compétence linguistique canadiens (NCLC) et sont axés sur les études, l'emploi et l'immigration.

• Cours d'anglais : Du niveau élémentaire au niveau avancé, nos cours d'anglais développent vos compétences en matière d'expression orale, d'écriture, de lecture et d'écoute. Ils vous préparent également à fonctionner dans la culture canadienne. Voir les cours d'anglais.

• Cours de français : Nous avons également des programmes de français axés sur le développement des compétences pour les tests standardisés et la vie au Canada. Connaissez-vous les cours intensifs et les programmes spécifiques tels que "Mobilité Francophone". Pour en savoir plus, cliquez cliquez ici.

J'espère que vous pourrez mettre en pratique ces cinq méthodes d'auto-évaluation et identifier vos progrès. N'oubliez pas que l'apprentissage d'une langue nécessite l'accompagnement d'un bon professeur certifié, mais qu'il est du devoir de l'étudiant d'améliorer ses connaissances à l'aide de méthodes et d'outils complémentaires qui l'amèneront à élever son niveau de plus en plus haut.

Nous vous remercions de votre lecture. Nous vous donnons rendez-vous dans un prochain blog !

Avec amour,

Planète Immiland